Do fotogalérie bol pridaný nový album Vianočná akadémia.
40
Novinky
Vianočná akadémia
Vianočná tvorivá dielňa
Do fotogalérie bol pridaný nový album Vianočná tvorivá dielňa.
Rôzne materiály, najvoňavejšie ingrediencie a jediný úmysel, potešiť iných. Pravidelné tvorivé dielne a obzvlášť tie vianočné majú za úlohu zblížiť všetkých žiakov s cieľom prežiť spoločne jedno predvianočné doobedie. Pod rukami našich školských detí vznikli noazaj jedinečné výrobky.
Úsilie a kreativitu žiakov môžete podporiť zakúpením ich výrobkov zajtra od 16:00 vo Vianočnej burze.
Mgr. Jenčová
62
Tradičná vianočná tabuľa
Ako všetci dobre vieme, Vianoce predstavujú čas, keď sa celá rodina zíde za jedným stolom. Z nášho prestretého stola síce na prvý pohľad nesála novodobý dizajn ani nadčasová elegancia, či najnovšie trendy v stolovaní, no aj napriek tomu je krásny a hodnotný, pretože odzrkadľuje výnimočné tradície nášho regiónu. Žiakmi nepoznaným výrazným prvkom pod prestretým stolom bola najmä reťaz, ktorá symbolizuje súdržnosť a jednotu rodiny. Ježišovo miesto narodenia symbolizuje slama, ktorá sa ukladala pod stôl. Krížom uprostred stola a takmer storočnou modlitebnou knižkou sme upriamili pozornosť na to, že Vianoce sú kresťanským sviatkom. Po Veľkej noci sú Vianoce druhými najdôležitejšími sviatkami, a preto aj tento rok si vrúcne prajeme, aby si každý človek na svete našiel to svoje miesto pri vianočnom stole.
pedagogické asistentky
Vianočné pozdravy
Šikovné ručičky
Technika patrí medzi obľúbené predmety našich žiakov. Dokazujú to aj ich výrobky, ktoré veľmi radi zhotovujú a vždy sa tešia, čo budú nabudúce vyrábať.
Tentokrát sme vyrábali „Stromčeky šťastia“, ktoré zhotovili z korálok a drôtu. Na „Zasnežené stromčeky“ použili cestoviny a výkres, „Rámčeky na fotografie“ vyrábali z kartónu. Na výrobky s tematickým názvom „Hviezdičky“ použili len špajle a špagát. Všetky tieto výrobky môžu byť milým doplnkom na skrášlenie domácností či vhodným darom pre potešenie blízkych k Vianociam.
Pevne verím, že našim zručným žiakom sa bude aj naďalej takto dariť, pretože predmet technika rozvíja nielen jemnú motoriku, ale aj myslenie, kreativitu, posilňuje možnosti tímovej práce a spolupráce.
Ing. Suchárová
6
Pozvánka na Vianočnú akadémiu
Vianoce v múzeu
Ocitáme sa v predvianočnom čase, keď sa o chvíľu všetko zahalí do vianočného šatu. Ani humenský kaštieľ nie je výnimkou, a preto sme sa spoločne s 5.A zúčastnili interaktívneho vzdelávacieho programu s názvom Vianoce v múzeu.
Do umeleckohistorickej expozície sme sa išli pozrieť na bohatú vianočnú výzdobu, ktorá len umocnila pohľad na honosné priestory zámku. Pri rozpálenom kozube nás už čakali milé pani lektorky, ktoré s nami diskutovali na tému Vianoc v minulosti a prítomnosti, a tak sme začali témou U Andrássyovcov pri kozube.
Toto vianočne ladené doobedie nás podnietilo premýšľať o Vianociach a tradíciách v našich domácnostiach.
Mgr. Marianna Rovňáková
4
Triednická hodina žiakov v múzeu
Vihorlatské múzeum v rámci triednickej hodiny navštívili žiaci druhého stupňa, ktorí si spríjemnili predvianočné obdobie aktivitami pod názvom Vianozdôbky. Žiaci sa dozvedeli o tradícii zdobenia vianočného stromčeka. Svoju šikovnosť a zručnosť ukázali pri výrobe vianočných ozdôb. Práca v skupinách podnietila kooperatívnu spoluprácu a prebudila kreativitu žiakov. Všetci sme si užili mrazivý deň plný nových poznatkov a zážitkov.
Mgr. Gabriela Škovranová
7
Posedenie pri vianočnom stromčeku
- 2
Tvorivá inšpiratívna hodina biológie v 5. ročníku
Ďakujeme za sprostredkovanie zaujímavých informácií o cicavcoch lesnému pedagógovi Ing. Matrinovi Brezánimu z VLM š.p. Kamenica nad Cirochou.
Mgr. Alena Engelová
2
Finančná olympiáda pre budúcich ekonómov
Žiaci 9. ročníka sa dnes zúčastnili Finančnej olympiády organizovanej Obchodnou akadémiou v Humennom. Benefitom olympiády je možnosť získať plusové body v prijímacom konaní na OA. Medzi úspešných riešiteľov patrí aj naša žiačka Timea Vatahová, ktorá získala krásne 2. miesto. Víťazke blahoželáme a tešíme sa z jej úspechu.
Ing. Terkošová
1
Po stopách histórie - Košice
V rámci nášho dejepisného krúžku Po stopách histórie sme sa vybrali do jedného z najkrajších miest na Slovensku, a to do Košíc.
Navštívili sme Dóm sv. Alžbety, Múzeum Vojtecha Lofflera, významného maliara a sochára. Za sprievodného slova lektora, ktorý nás sprevádzal, sme sa dozvedeli veľa zaujímavých informácií o tomto významnom umelcovi, jeho živote a tvorbe. V rámci prehliadky sme nazreli aj do Pamätnej izby Vojtecha Lofflera, ktorá je súčasťou umeleckej kultúry.
Košice nás očarili svojou skvostnou architektúrou, bohatstvom kultúrnych pamiatok a vianočnou atmosférou, ktorú sme nasávali pri obdivovaní mesta. Ku koncu historického výletu sme sa nechali opantať vôňou vianočných trhov.
Mgr. Marianna Rovňáková
17
Mikuláš v škole
Do fotogalérie bol pridaný nový album Mikuláš v škole .
25Od samého rána panovala na našej škole sviatočná nálada. Po chodbách školy pobehovali najmladší žiaci, ktorí sa nevedeli dočkať príchodu Mikuláša. Všetci sa tešili na vzácnu návštevu a veru sa aj dočkali. Prišiel bez snehu a bez koča, ale spoločnosť mu robili čertíci a anjeli, ktorí priniesli plné koše dobrôt pre každú triedu. Tá si však balíčky od Mikuláša musela zaslúžiť básničkou, pesničkou i modlitbou. Mikuláš mal aj dôležitú úlohu, pretože spolu s riaditeľom školy rozdali diplomy našim šikovným ruštinárom. Nálada bola úžasná, kôš s dobrotami od Mikuláša zostal prázdny a Mikuláš sa s nami rozlúčil. Sľúbil, že sa o rok opäť vráti.
Mgr. Gabriela Škovranová
Micro:bitové osvetlenie
Krabice plné lásky
Aj tento rok naši žiaci prijali výzvu s názvom: „Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok?“ Vďaka láskavosti a štedrosti rodičov a žiakov vyčaríme 63 seniorom úsmev na tvári. Presne toľko láskou naplnených krabičiek sa nám podarilo vyzbierať. Všetkým, ktorí sa do výzvy zapojili, srdečne ďakujeme!
Mgr. Marianna Rovňáková
5
Micro:bit v pohybe
V posledných týždňoch sme na našej škole svedkami fascinujúceho vývoja v oblasti vzdelávania. Vďaka skvelej príležitosti, ktorú nám poskytla Enter výzva, v ktorej sme ako škola boli úspešní, sme získali finančné prostriedky na nákup moderných vzdelávacích pomôcok. Jedným z najzaujímavejších prírastkov do nášho vzdelávacieho arzenálu sú Micro:bit autíčka, ktoré využívame na hodinách informatiky v 6. a 7. ročníku.
Micro:bit autíčka sú malé, ale výkonné roboty, ktoré poskytujú žiakom príležitosť spoznať svet programovania a robotiky. Ich jednoduchý dizajn a prívetivé užívateľské rozhranie robia z nich ideálny nástroj pre prvotné zoznámenie s programovaním. Každý žiak má príležitosť stať sa tvorcom, keď vytvára a ovplyvňuje pohyb autíčka pomocou jednoduchých programov. Žiaci majú možnosť experimentovať s rôznymi príkazmi, cyklami a podmienkami, keď vytvárajú programy riadiace pohyb autíčka.
Micro:bit autíčka zakúpené z finančných prostriedkov Enter výzvy nám otvorili nové dvere v oblasti informatiky. Sú nástrojom nielen pre vzdelávanie v oblasti programovania, ale aj pre podporu kreativity, spolupráce a praktických zručností. Tieto autíčka nie sú len technologickými pomôckami, ale skutočným mostom medzi teóriou a praxou, čo robí výučbu informatiky ešte vzrušujúcejšou a prístupnejšou pre našich žiakov. Sme vďační za možnosť, ktorú nám Enter výzva poskytla, a tešíme sa na ďalší rozvoj informatiky na našej škole.
Ing. Terkošová
Hodiny NEJ v triede VIII.A počas mesiaca november
Žiaci VIII.A triedy sa na hodinách nemeckého jazyka venovali tematickému celku “Essen und Trinken“. Vyskúšali si situačnú a inscenačnú metódu vyučovacieho procesu a zahrali sa na predajcu a zákazníka v raňajkovom bistre. Hodiny si oživili aj prípravou stánkov obsahujúc ich stravovacie návyky, hlavne raňajky a desiatu, ktoré následne opísali. Žiaci pristúpili k zážitkovému učeniu kreatívne a priniesli si rôzne potraviny, nápoje, kuchynské pomôcky a typické pokrmy pre nemecky hovoriace krajiny. Na upevňovanie učiva žiaci vytvorili a predstavili svoje projekty, aktívne si zopakovali slovnú zásobu s využitím interaktívnej platformy Wordwall vo forme didaktických hier a na evalváciu alebo získanie spätnej väzby si zahrali Kahoot kvíz. Cieľom týchto hodín bolo zlepšiť si jazykové schopnosti z nemeckého jazyka s využitím aktivizujúcich metód, prístupov a digitálnej technológie vo výchovno-vzdelávacom procese.
Mgr. Miriam Makara Ďuričková
Krajské kolo súťaže Ruské slovo
„Povolanie je bez pochýb zasiate do sŕdc mnohých mladých,
len čaká na vhodnú príležitosť, aby mohlo vyklíčiť.“
V piatok sme všetci privítali december, ktorý sa nesie v znamení Adventu a najkrajších sviatkov v roku – Vianoc. V týchto dňoch sa už vybral na cestu s darčekmi pre deti aj sv. Mikuláš. No a v piatok 1. decembra naši usilovní žiaci potešili všetkých tiež pekným darčekom, a to umiestnením sa na víťazných priečkach 18. ročníka krajského kola súťaže „Ruské slovo“ v prednese pôvodnej a vlastnej tvorby v ruskom jazyku. V tomto školskom roku téma súťaže „Svet povolaní“ oslovila 48 účastníkov základných a stredných škôl Prešovského kraja. Táto súťaž je registrovaná na Ministerstve školstva SR a jej poslaním je prehĺbiť záujem žiakov aj o štúdium ruského jazyka cez dialóg kultúr, rozvíjať tvorivosť a estetické cítenie, komunikačné a interpretačné zručnosti žiakov.
Našu školu úspešne reprezentovali 3 žiaci:
1. Jasmína Mažeriková – 4.A v 1.kategórii v prednese poézie – 1.miesto
2. Peter Terkoš – 7.A – v 2.kategórii v prednese poézie /vlastná tvorba/ - 1.miesto
3. Peter Boňko - 8.A – v 2.kategórii v prednese prózy – 2.miesto.
Všetkým trom žiakom blahoželáme. Tiež im patrí pochvala a poďakovanie. Jasmínke a Petríkovi prajeme veľa úspechov na celoslovenskom kole.
Mgr. Marta Jančíková
3
Úspech vo viacboji
Aj v tomto školskom roku sa niektorí naši žiaci zúčastnili sútaže okresného kola vo viacboji (člnkový beh, šplh, hod loptou, skok do diaľky). Všetci si počínali veľmi dobre, no pekne 3. miesto vybojoval medzi prvákmi iba Adam Piškanin.
Mgr. Peter Holp
Triednická hodina na ľade
Jednou z dôležitých kompetencií triedneho učiteľa je vytvárať pozitívnu klímu v triede. Preto sa triedne pani učiteľky 6.,7. a 9. ročníka so svojimi žiakmi rozhodli v rámci triednickej hodiny navštíviť humenský zimný štadión. Takto spoločne strávený čas sa rozhodli využiť efektívne, a to diskusiou o vhodnom správaní, zdravom životnom štýle a o dôležitosti vytvárania dobrých vzájomných vzťahov medzi spolužiakmi.
2