Novinky
Zážitkové vyučovanie na hodine geografie v 7.A
Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok?
- 5
ZŠ Kamenica nad Cirochou opäť pomáhala
Aj v tomto školskom roku sa naša škola zapojila do krásneho projektu „Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok“, ktorý má za cieľ priniesť radosť a milé prekvapenia seniorom. Deti, rodičia i pedagógovia znovu ukázali, že chuť pomáhať a robiť dobré skutky u nás nechýba.
Do zbierky prispievali žiaci spolu s rodičmi doma a taktiež aj samotné triedy, ktoré sa rozhodli vytvoriť darčekové krabičky spoločne. Pod vedením učiteľov pripravovali obsah krabíc priamo v triedach. Tieto chvíle boli nielen tvorivé, ale aj výchovné – deti sa učili empatii, spolupatričnosti, vzájomnej spolupráci, ohľaduplnosti a tomu, ako môže maličkosť potešiť niekoho iného.
Nakoniec sa podarilo vyzbierať 62 krásnych krabíc. Každá krabička bola pripravená s láskou a s úprimným želaním, aby urobila radosť konkrétnemu seniorovi počas vianočných sviatkov.
Ďakujeme všetkým žiakom, rodičom aj učiteľom za ich ochotu a čas. Vďaka vám budú mať tohtoročné Vianoce mnohí starkí krajšie a príjemnejšie.
Ukázali sme, že aj malá krabica môže obsahovať veľké srdce.
Mgr. Marianna Rovňáková
Exkurzia deviatakov vo Vihorlatskom múzeu
Žiaci 9. ročníka sa 26. novembra zúčastnili exkurzie vo Vihorlatskom múzeu v Humennom, kde absolvovali podujatie venované transportu židovských žien a dievčat do koncentračného tábora Auschwitz v roku 1942. Program im priblížil osudy ľudí z východného Slovenska, ktorí sa stali obeťami nacistickej perzekúcie.
Súčasťou návštevy bola aj prehliadka výstavy „Na život – L’chaim“, na ktorej sú vystavené autentické artefakty zapožičané z Múzea v Osvienčime. Žiaci tak mohli vidieť skutočné predmety deportovaných a lepšie pochopiť tragické udalosti druhej svetovej vojny.
Exkurzia bola prínosným doplnením hodiny dejepisu a zanechala v žiakoch silný a poučný zážitok.
Mgr. Marianna Rovňáková
Divadelné predstavenie Naša triedna
- 1
Dňa 27.11.2025 mali žiaci 2. stupňa možnosť zažiť príjemné dopoludnie v kinosále, kde si pozreli predstavenie Naša triedna. Išlo o vtipnú a zároveň dojímavú retrospektívu deviatich rokov spoločného života v školskej triede.
Traja spolužiaci končiaci deviataci spomínali na to, ako sa im počas rokov darilo „vytočiť“ triednu učiteľku, aké originálne ťaháky používali a aké kuriózne poznámky občas dostali. Netušili však, že všetko ich spomínanie za dverami počúvala samotná triedna učiteľka.
Keď si žiaci uvedomili, čo všetko počas rokov popáchali, rozhodli sa napísať svojej triednej úprimný list. V ňom prostredníctvom krátkych scénok rekapitulovali celé svoje pôsobenie na základnej škole a napokon priznali, za čo všetko môžu byť svojej učiteľke vďační.
Predstavenie prinieslo žiakom nielen veľa smiechu, ale aj pekné posolstvo o vzťahu medzi učiteľmi a žiakmi.
Mgr. Gabriela Škovranová
Ako sme na hodine fyziky merali dĺžku „po starom“
Na hodine fyziky sme si vyskúšali, ako ľudia kedysi merali dĺžku bez moderných meradiel. Žiaci si vyrobili papierové „zvinovacie metre“ a zvolili si vlastné jednotky – lakeť, peračník a zošit.
Jedna skupina zistila, že trieda má 19,5 lakťa, iná namerala 44 peračníkov a ďalšia namerala 43 zošitov. Potom sme porovnali výsledky so skutočným metrom – dĺžka triedy bola 8,65 metrov, čo presne zodpovedalo meraniam v jednotlivých skupinách.
Žiaci tak pochopili, že aj keď jednotky boli rôzne, výsledky sa dajú previesť a porovnať. Naučili sa, že meranie je založené na dohode a prečo dnes používame jednotnú sústavu SI. Hodina bola plná tvorivosti a ukázala, že fyzika nie je len o vzorcoch, ale môže byť zábavná a praktická.
Ing. Bernardína Suchárová
Európsky týždeň znižovania odpadu
Jesenné tvorenie v INklube
- 1
BUBNOVAČKA 2025
V utorok 19. 11. 2025 v čase od 10.00 do 11.00 tisíce detí na Slovensku a v Čechách spoločne bubnovali, aby upozornili dospelých na dôležitosť ochrany detí pred násilím.
“ Bubnovačka“ sa koná od roku 2014 vždy v novembri a každoročne sa doň zapojí viac ako 140 000 detí. Hlavnou myšlienkou podujatia je „Aby bolo deti lepšie počuť, pretože hlas detí je dôležitý“. Bubnovačka symbolicky poukazuje na dôležitosť ochrany detí pred násilím a podporuje tému prevencie v spoločnosti.
V našej škole sa snažíme predchádzať nepeknému správaniu a ochrániť každého, komu niekto ubližuje. Aby sme dali najavo, že netolerujeme žiadne násilie, zapojili sme sa aj v tomto roku do „Bubnovačky“ a zverejnením videozáznamu z tejto aktivity prezentujeme našu podporu hlavnej myšlienke i samotnému podujatiu.
Mgr. Alena Engelová
Od hravosti k hazardu
- 3
V utorok 18. 11. 2025 našu školu navštívili veľmi zaujímaví a inšpiratívni ľudia, ktorí doobeda realizovali interaktívnu prednášku a diskusiu pre žiakov 5. – 6. ročníka a žiakov 7. – 9. ročníka, poobede sa stretli v diskusii s učiteľmi a podvečer s rodičmi žiakov. Z ich rozprávania sme sa dozvedeli ako poškodzujú zdravie energetické nápoje, uvedomili sme si nebezpečenstvo sociálnych sietí a riziká hrania počítačových hier.
Zdieľané informácie zúčastneným v mnohých veciach otvorili oči a žiaci i rodičia odchádzali z aktivity so silným zážitkom.
Za realizáciu preventívnej aktivity o nebezpečenstve nelátkových závislostí, dobré rady a odporúčania i zdieľanie osobnej skúsenosti ďakujeme p. Ing. Miroslavovi Samselimu a p. Mgr. Jánovi Pjentekovi.
Mgr. Alena Engelová
Deň boja za slobodu a demokraciu – spomienka na Nežnú revolúciu v našej škole
- 4
Dňa 17. novembra si každoročne pripomíname Deň boja za slobodu a demokraciu, ktorý je spojený s udalosťami Nežnej revolúcie v roku 1989. Aj na našej škole sme si tento významný deň pripomenuli rôznymi aktivitami, do ktorých sa zapojili žiaci druhého stupňa.
Najprv sme si vypočuli prednášku, v ktorej sa žiaci dozvedeli, čo sa počas Nežnej revolúcie stalo, prečo ľudia vyšli do ulíc a prečo je sloboda pre našu spoločnosť taká dôležitá. Prednáška bola doplnená fotografiami a krátkymi ukážkami, ktoré nám pomohli lepšie pochopiť túto dôležitú časť našich dejín.
Po prednáške nasledovali tvorivé aktivity v triedach. Žiaci tvorili plagáty na tému slobody, demokracie. Každá trieda spracovala tému po svojom – niektorí kreslili symboly mieru, iní písali slogany, krátke a výstižné heslá, ktoré vyjadrovali ich pohľad na slobodu.
Ďalšou spoločnou aktivitou bola „Reťaz slobody“. Žiaci spojili svoje papierové články s odkazmi o tom, čo pre nich sloboda znamená. Vznikla tak dlhá zaujímavá reťaz, ktorá symbolicky pripomínala jednotu a odvahu ľudí počas Nežnej revolúcie.
Keď boli aktivity ukončené, žiaci sa presunuli na hornú chodbu, kde pokračovala beseda s pani učiteľkou Engelovou. Pani učiteľka sa so žiakmi podelila o svoju osobnú skúsenosť z tohto obdobia – priblížila, ako vnímala Nežnú revolúciu ako študentka, aká bola vtedy atmosféra, aké mali mladí ľudia možnosti a prečo bola túžba po slobode taká dôležitá.
Na záver vybraní žiaci z každej triedy prezentovali svoje plagáty pred spolužiakmi, na ktorých predstavili svoje vnímanie slobody. Výstava plagátov bola umiestnená na hornej chodbe školy.
Tento deň nám pripomenul, že sloboda nie je samozrejmosť a je dôležité si ju vážiť. Veríme, že si žiaci z podujatia odniesli nové poznatky, zážitky a pochopenie toho, prečo je 17. november pre našu krajinu taký významný.
Mgr. Marianna Rovňáková
Bezpečne na ceste, rozumne s peniazmi
- 5
17. november si žiaci prvého stupňa užili zábavné a zároveň poučné dopoludnie. Čakala ich tematická výučba zameraná na dopravu a finančnú gramotnosť, pri ktorej podávali skvelé výkony.
V úvode sa deti zahrali na dopravných expertov. Riešili hádanky s dopravnými značkami a spoločne premýšľali nad tým, ako sa správne správať na cestách – či už ako chodci, cestujúci alebo cyklisti. Nechýbali ani pohybové aktivity, pri ktorých si deti vyskúšali rôzne situácie z dopravnej výchovy, a pritom si precvičili rýchlosť, pozornosť aj tímovú spoluprácu.
Potom sa triedy zmenili na rušné obchody. Každé dieťa dostalo „peniaze“ a mohlo si vyskúšať nakupovanie rôznych vecí. Deti sa učili porovnávať ceny, rozhodovať sa, čo si môžu dovoliť, a správne platiť. Vynaliezavosť žiakov nemala hraníc – niektorí dokonca otvorili aj vlastnú reštauráciu, v ktorej si spolužiaci objednávali jedlá z jedálneho lístka, ktorý si sami vytvorili a poctivo za ne zaplatili.
Žiaci tak získali množstvo praktických skúseností, ktoré využijú v každodennom živote. Naučili sa, že zarábať peniaze nie je jednoduché. Zábavné aktivity im pomohli uvedomiť si dôležitosť bezpečného správania v cestnej premávke a rozumného hospodárenia s peniazmi.
Deťom patrí veľká pochvala za ich zapojenie, zanietenie a výbornú spoluprácu!
Jana Straniaková
Pasovanie prvákov
- 5
Kedysi sa pasovali rytieri, no dnes sa pasujú prváci. Deň 17. november patril na našej škole krásnemu podujatiu, a to pasovaniu prvákov. Je to slávnostný okamih, počas ktorého sa najmladší žiaci symbolicky stávajú plnohodnotnými členmi školy. Prváci si pre rodičov, učiteľov a starších spolužiakov pripravili krátky program, v ktorom predviedli svoje prvé školské vedomosti a zručnosti. Žiaci predniesli básničky, zaspievali pesničky a spoločne zatancovali tanček, čím vytvorili príjemnú atmosféru. Pred samotným pasovaním ešte prváci zložili sľub, čím sa stali ozajstnými prvákmi. Najdôležitejším momentom celého podujatia bol samotný akt. Všetci prváci počas neho dostali ozajstnú prvácku čelenku a sladkú odmenu k tomu. Pasovanie je pre deti silným a pozitívnym zážitkom, ktorý podporuje ich motiváciu a vzťah k škole. Veríme, že loď, na ktorú naši prváci v septembri nastúpili, ich bezpečne dopraví až do prístavu.
Pripravila p. asistentka Hamaďaková
Triednická hodina na ľade
- 2
Žiaci druhého stupňa zažili netradičnú triednickú hodinu – vybrali sa na zimný štadión korčuľovať. Pod vedením svojich triednych učiteľov si užili pohyb, zábavu a spoločné chvíle mimo školských lavíc. Takéto aktivity pomáhajú upevňovať vzťahy v kolektíve, budovať priateľstvá a podporujú zdravý životný štýl.
Jeseň v klube
- 6
Dva mesiace z nového školského roka ubehli ako voda.
Že je občas v klube nuda? Ani náhodou! Snáď iba pre tých, ktorých premôže pohodlnosť, lenivosť,
či iné zákerné školské vírusy (:
Aj prváci už dobre poznajú klubový režim. Niektorým sa ani domov nechce.
Stredy bez domácich úloh i piatky pred víkendom, poskytujú dostačujúci čas pre vlastnú tvorivosť, hry a zábavu. Od októbra aj záujmové krúžky prispievajú k spestreniu rozvrhu a radosti z nových zážitkov.
Pobyt vonku, športovo-pohybové hry i všakovaké nezbedy, striedajú hry spoločenské, konštruktívne, odpočinkové i kreatívne.
Aby bolo dobre, aby bolo veselo a bezpečne, snažíme sa spolu pod vedením vychovávateliek. „Jeden za všetkých a všetci za jedného!“
školský klub DUO
Hydraulika v praxi – šiestaci ukázali, čo dokážu!
Na hodinách techniky so šiestakmi to doslova žilo!
Pustili sme sa do tvorby vlastných hydraulických zariadení – zdvihákov, lisov, hydraulickej ruky a dokonca aj hydraulického mosta. Žiaci pracovali prevažne v skupinách, kde si navzájom pomáhali, diskutovali a spoločne hľadali riešenia. Niektorí sa však rozhodli ísť do výzvy samostatne – chceli si overiť, či zvládnu takýto technicky náročný projekt aj bez pomoci. A podarilo sa im to výborne!
Počas práce ukázali nielen technickú zručnosť, ale aj veľkú dávku kreativity a odvahy experimentovať. Bolo úžasné sledovať, ako sa z teórie stáva prax – všetko, čo sa naučili na hodinách fyziky o vlastnostiach kvapalín a hydraulike, teraz využili pri konštruovaní vlastných modelov.
Takéto zážitkové učenie má obrovský význam. Žiaci si učivo nielen osvoja, ale ho aj pochopia v kontexte reálneho života. A práve to je cieľ – aby vedeli, že to, čo sa učia, má zmysel a využitie. Navyše si rozvíjajú tímovú spoluprácu, technické myslenie a schopnosť riešiť problémy – zručnosti, ktoré sú dôležité nielen v škole, ale aj v živote.
Ing. Bernardína Suchárová
Exkurzia do Solivaru v Prešove
- 9
Dňa 8. novembra 2025 sa žiaci z nášho krúžku zúčastnili zaujímavej exkurzie do Solivaru v Prešove, ktorá bola zameraná na poznávanie histórie a tradície ťažby a spracovania soli na Slovensku.
Po príchode do areálu Solivaru nás privítal sprievodca, ktorý nám priblížil bohatú históriu tohto jedinečného technického komplexu. Dozvedeli sme sa, že Solivar patrí medzi najvýznamnejšie technické pamiatky na Slovensku, pretože sa tu po stáročia získavala soľ zo slaných prameňov. Prešli sme viaceré časti areálu – čerpaciu stanicu, varňu soli, sýpku i soľný sklad, kde sme mohli vidieť pôvodné stroje, nádoby a zariadenia, ktoré sa kedysi používali pri výrobe soli.
Zaujímavou časťou exkurzie bola aj návšteva múzea Solivar, kde sme si prezreli expozície venované práci baníkov, technológiám a významu soli v každodennom živote. Žiakov zaujali aj rôzne modely a historické fotografie dokumentujúce vývoj tohto miesta.
Počas celej návštevy panovala príjemná atmosféra a všetci sme sa dozvedeli veľa nových a zaujímavých informácií. Exkurzia bola nielen poučná, ale aj zábavná – pomohla nám lepšie pochopiť, aký význam mala ťažba soli pre región Prešova i celé Slovensko.Exkurzia do Solivaru bola pre všetkých účastníkov nezabudnuteľným zážitkom.
Mgr. Marianna Rovňáková a Mgr. Jaroslava Ivanová
Pozvánka na prednášku
Vážení rodičia,
Z dotazníkových prieskumov, ktoré sme realizovali v minulom školskom roku vyplynuli vaše návrhy a požiadavky realizovať viac preventívnych aktivít, ktoré informujú o vzniku rôznych závislostí u detí a mládeže.Aj na základe týchto vašich podnetov pripravujeme interaktívnu prednášku pre rodičov na tému "Vplyv sociálnych sietí a počítačových hier na naše deti", na ktorú Vás srdečne pozývame. Plagát - pozvánku na prednášku posielam v prílohe.Verím, že máme spoločný záujem na výchove a plnohodnotnom rozvoji našich detí a preto sa tešíme na stretnutie s vami ...
Mgr. Alena Engelová, výchovný poradca
Krúžková činnosť: Exkurzia Humenné
Okresné kolo v bedmintone žiakov
BEDMINTON je hra, v ktorej sa strieda rýchlosť, dynamika, technika a obratnosť. Tieto všetky herné činnosti majú v sebe aj naši žiaci 8. ročníka, ktorí našu školu reprezentovali na okresnom kole v Humennom na ZŠ Pugačevova. V konkurencii 9-ich základných škôl obsadili krásne 3. miesto. Ďakujeme lídrovi družstva Eduardovi Sedláčkovi a jeho spoluhráčom Jakubovi Remešníkovi a Oliverovi Paločkovi za výbornú reprezentáciu našej školy.
Zážitkové vyučovanie na hodine dejepisu 5.A - Spoznávame pamiatky našej obce
- 4